Ny rapport om laget rundt eleven
Formålet med rapporten har vært å se på hvordan flerfaglig kompetanse i skolen kan benyttes på best mulig måte. I den sammenheng har man sett på ulike modeller. En av modellene er bruk av barnevernspedagoger, sosionomer og vernepleiere i skolen.
Rapporten viser til systematisk forskning som bekrefter at sosialfaglig tilstedeværelse i skolen har en positiv effekt på lærings- og arbeidsmiljøet i skolen. Det har vært en økning av ansatte med sosialfaglig utdanning i skolen. Ansatte med denne kompetansen betegnes som en betydelig, om enn dårlig utnyttet ressurs i skolen.
Flere saker
Sammen om et bedre barnevern
KS som representerer kommunene og FO som representerer flertallet av ansatte i tjenesten ser et […]
Spekter-forhandlingene: FO fornøyd med videreføring
A1-forhandlingene i Spekter-området kom i mål tirsdag 28. april. Det betyr at de sosiale bestemmelsene […]
Fortsatt gode søkertall
I forrige uke kom søkertallene fra Samordna opptak. Det er fortsatt god søkning på utdanningene […]