Ny rapport om laget rundt eleven
Formålet med rapporten har vært å se på hvordan flerfaglig kompetanse i skolen kan benyttes på best mulig måte. I den sammenheng har man sett på ulike modeller. En av modellene er bruk av barnevernspedagoger, sosionomer og vernepleiere i skolen.
Rapporten viser til systematisk forskning som bekrefter at sosialfaglig tilstedeværelse i skolen har en positiv effekt på lærings- og arbeidsmiljøet i skolen. Det har vært en økning av ansatte med sosialfaglig utdanning i skolen. Ansatte med denne kompetansen betegnes som en betydelig, om enn dårlig utnyttet ressurs i skolen.
Flere saker
Vernepleier.no søker ny hovedredaktør
FO ønsker å inngå avtale med en hovedredaktør som kan lede redaksjonen, utvikle og kvalitetssikre […]
Vil du være med å utvikle FO?
FO (Fellesorganisasjonen) er fagforeningen for sosialarbeidere. Vi organiserer arbeidstakere i hjertet av velferdsstaten, er et […]