Kategori: Profesjon
-

FOrskerportrett: – Samhandling på tvers styrker tjenestene
Vernepleier Ingunn Skjesol synes alle bør jobbe med evnen til å samhandle på tvers av fag og profesjon.
-

FOrskerportrett: – Hvordan mestre livet i tiden etter rusbehandling?
FOrsker: Dagny Adriaenssen Johannessen (39) mener det bør legges til rette for å skape gode […]
-

Slik jobber FO med tillitsreform i NAV
NAV fikk oppdrag av regjeringen om å starte opp arbeidet med tillitsreform i 2022, og er pilot for dette arbeidet i offentlig sektor. FO følger opp dette arbeidet på flere plan.
-

Møt tre vinnere av Sosialarbeiderprisen: – Vi skal gjøre ting som er ubehagelige. Det er jobben vår
Kjell-Ole Myrvoll og Randi Elisabeth Jenssen jobber for å sikre rettighetene til flyktningbarn, mens Hanne Kro Sørborg har jobbet for skeives rettigheter på Sørlandet. Det har de blitt hedret for.
-

Innspill til Barne- og familiedepartementet om tillitsreformpiloter
FO deltok i møte med Barne- og familiedepartementet i oktober om tillitsreform i både kommunalt og statlig barnevern. I etterkant av møtet kom FO med skriftlig innspill med forslag til piloter.
-

FOrskerportrett: – Hvordan kan barnevernsutdanningen bli bedre
Jurist Inger Therese Øvrum og barnevernspedagog Siv Merethe Kapstad forsker på hvordan barnevernsutdanningen kan bli bedre.
-

Seminar og inspirasjonsnotat om tillitsreformen
Den 29. november arrangerte Kommunal- og distriktsdepartementet seminar om tillitsreformen i offentlig sektor. Samtidig lanserte de et inspirasjonsnotat om tillitsreformen. Her kan du se begge deler.
-

FOrskerportrett: Lager Norges første høyskoleutdanning for personer med utviklingshemming
Vernepleier og forsker Anna Chalachanová er overrasket over hvor store barrierene i høyskolesystemet er i forbindelse med et nytt studietilbud.
-

FOrskerportrett: – Ungdom ved institusjoner skal ha en stemme
Ane Lyckborn Slaatto forsker på trygghet og sikkerhet ved barneverninstitusjoner. Hun håper forskningen bidrar til bedre håndtering av konfliktfylte situasjoner og diskusjon rundt ungdommers innflytelse på eget liv.