Barnevernspedagog

Om lag 10 000 barnevernspedagoger er medlem i FO.

Det gjør FO til Norges største og viktigste forbund for barnevernspedagoger.

Mitt yrke – Barnevernspedagog

Er du nysgjerrig på hvor barnevernspedagogen jobber? I denne filmen møter du barnevernspedagogen Bjørn som jobber på barnevernvakten og Elin som jobber som miljøterapeut på oppvekstsenter.

Les mer om hvor barnevernspedagogen jobber her

Barnevernspedagogen – Nær og profesjonell

Boken gir innsikt i barnevernspedagogenes arbeidsfelt, arbeidsmåter og hva som er sentrale fellestrekk uavhengig av hvor en barnevernspedagog jobber.

Dette er en av tre profesjonsbøker som henvender seg til de som vurderer å bli barnevernspedagog, sosionom eller vernepleier. Innholdet er også relevant for aktuelle samarbeidspartnere, politikere og alle andre som er nysgjerrige på disse profesjonene.

Profesjonsbok om barnevernespedagogen

TRYGGHET: Hundretusentall kvinner og barn flykter nå gjennom Europa i et håp om å nå en trygg havn.

Barnevernsreformen 2022

Reformen inneholder ulike endringer og prosesser som har betydning for feltet.

Noen ting vet vi hvordan blir, og noen ting vil vi først få svar på etter hvert.

Les her

Profesjonsrådet for barnevernspedagoger

Profesjonsrådet for barnevernspedagoger tar seg av barnevernspedagogenes faglige interesser.

En av FOs viktigste oppgaver er å stå opp for faget og profesjonen til barnevernspedagoger. Derfor har vi et eget profesjonsråd for barnevernspedagoger. Det velges av FOs landsstyre og består av inntil 8 medlemmer. FO-Studentene velger en representant fra barnevernspedagogutdannningen.

Profesjonsrådet for barnevernspedagoger har ansvar for å arbeide med medlemmenes interesser i spørsmål som gjelder bachelorutdanningene og masterutdanningene og utdanninger utover bachelornivå, fagutvikling, fagkritikk, yrkesetikk og andre profesjonsfaglige spørsmål.

Profesjonsrådet skal særlig:

Stimulere til ideskaping, nettverksbygging og debatt innen de ulike arbeidsområder og profesjoner.
Bidra til å kritisk utvikle profesjonsfaget innen forskning, utdanning og i praksisfeltet.
Utvikle og legge til rette for samarbeid mellom profesjonene og andre fagmiljøer.
Gi råd i sentrale spørsmål som gjelder den enkelte profesjon, utdanning, kompetansebehov, yrkesetikk mv.
Sikre samarbeid og sammenheng mellom arbeidet i profesjonsrådene.
Ha ansvar for å utvikle kontakt og samarbeid med de lokale profesjonsutvalgene.
Synliggjøre profesjonenes kompetanse og arbeidsområder.

Se alle oppgavene i FOs vedtekter